“镜像自我”是心理学家库利提出来的。他认为，儿童是依靠观察别人的脸色和反应，来确定别人对自己的态度和评价的，就像把别人的表情与反应当做镜子，由此形成自我概念，这种自我概念库利称为“镜像自我”。   

    也就是说，当我们在一个群体中和周围的人接触时，我们会察觉到别人对我们言行的反应，也会不自觉地扮演对方，以想象对方如何看我们。这些猜想会影响（但不决定）我们如何看自己，但是，猜想别人对我们的看法不代表我们一定接受这些观点。一个自信心强的人即使认为别人在看扁自己，也可能只是一笑置之，“镜像自我”反映出人与人的互相交往如何影响我们构建自我形象了。 

    婴幼儿时期，宝贝会在认知上高度认同、情感上高度依赖，对他的生活有着重要影响的人，主要是老师和父母。到了青春期，同龄人的影响会逐渐增加，但是父母和　老师仍然是影响最大的因素。所以，对宝贝说：“你真棒”和说：“你怎么这么笨”，对于宝贝的镜像自我的形成有着莫大的关系。 

镜像自我——在成年后会在很多地方显现出来

    比如说，琛琛上大学时参加一个辩论，因为在发言的时候有口误，引起听众的哄堂大笑。琛琛可能会想“太丢脸了，他们一定都在取笑我”。辩论赛结束后，走在学校里，如果琛琛会觉得所有的同学都在对她指指点点，期末考试成绩就可能下滑；到了找工作的时候，琛琛可能会畏惧在用人单位面前表达自己，开始工作后也可能会持续地感到挫败感。

    但是如果拥有足够的自信，琛琛就会想“大家都有口误，没什么大不了的”，“过几天大家就忘记我了”，“嗯，我要努力练习，这样下次才不会闹笑话”，比赛结束之后，他会加紧练习，慢慢的口才越来越好，也顺利地找到了工作。 

    可见，镜像自我，会让你对自己有完全不同的认知和理解，这种不同，又会带来行为方式的不同，最终造就人生不同的快乐与成功。

镜像自我——更能精确的预测一个人的表现

    教育专家已经发现，比起智商，一个人的镜像自我更能精确地预测自己的表现。事实上，我们的镜像自我决定了生活各方面的表现。 

    比如，我们认识很多人在艺术、运动或某些专业上天赋很高，但却因为没有一个积极的镜像自我，最终成绩平平；而另外一些天赋一般的人，在积极地自我暗示下，最终取得骄人的成绩，类似的例子比比皆是，就像我们往往发现，在成年后在事业上成功的人，未必就是当年的优秀学生，反而使一些那时候不被看好的“捣蛋鬼”。那些优秀的学生，时刻都在担忧不能得到最好的成绩，一举一动都倍加小心，毕业后往往碌碌无为，阻止他们去创造的，实际上，就是他们消极、胆小的镜像自我。

镜像自我——“说你行，你就行”的皮格马利翁效应

    心理学上的“皮格马力翁效应”，可以说是“镜像自我”的另一种解读。1968年，两位美国心理学家来到一所小学，他们从一至六年级中各选３个班，在学生中进行了一次煞有介事的“发展测验”。然后，他们以赞美的口吻将有优异发展可能的学生名单通知有关老师。８个月后，他们又来到这所学校进行复试，结果名单上的学生成绩有了显著进步，而且情感，性格更为开朗，求知欲望强，敢于发表意见，与教师关系也特别融洽。 

    实际上，这是心理学家进行的一次期望心理试验　，他们提供的名单纯粹是随便抽取的。他们通过“权威性的谎言”暗示教师，坚定教师对名单上学生的信心，奋发向上的激流在他们的血管中荡漾，于是他们在行动上就不知不觉地更加努力学习，结果就有了飞速的进步。这个令人赞叹不已的试验，后来被誉为“皮格马力翁效应”或“罗森塔尔效应”。

    那可是前天晚上刚刚给添添包上的，上面还有药呢。说扔就给扔了，三十块就那么给扔了  知道添添奶奶那是疼孩子，可什么事情都要讲科学啊。

    再说了，添添是两个手指之间被烫烧，两指之间总是磨，容易被细菌感染，不容易好。包上药纱，能够让添添减少两指之间的摩擦，而且还能好得快一些。唉，怎么说扔就给扔了呢？

    也可能是我们的错，没有及时给添添奶奶说清楚情况。老人家觉得纱布脏了就应该扔掉，否则再被感染了怎么办？但脏得是外表，而里面并不脏呀。

    晚上给添添只好又沫了点碘酒，暂时先消消毒吧。

    早上起床，看到添添的伤处好像是干了，可又感觉好像就点像是脓状的颗粒物，硬了的伤皮在两指之间总是摩擦，使得靠着伤处的手指也沾了点黄色的颗粒物。会不会是被感染了？

    添爸添妈实在是不放心啊，于是，一大早又带着添添到医院去检查治疗。

    还好还好，医生说创面比较干净，没有化脓感染。然后又给添添上了药，包扎了起来。这下，添爸添妈总算是暂时放心了。

添添怎么会被烫伤了呢？

这得从前天晚上说起。

原本添妈正在厨房做着饭，

原本添添和添爸正在客厅里玩着，

添妈炒完菜后关火起锅，

谁能想到，

添添这时却跑进了厨房里，

二话不说，

抬手就去抓炉灶上面的圈。

我的天呐，

刚刚熄火的炉灶是多么的烫啊，

只听添添凄惨地哭叫了起来。

添妈赶紧放下手中的锅，

一把把添添抱起，

接着把添添的双手按进了凉水盆里。

添添一点也不哭了，

还对添妈笑。

添妈看了看添添的小手，

好像没有什么问题呀，

可能不是很严重吧，

因此，也就没太在意。

可谁知，

昨天下午，

添姥的一个电话，

着实把添妈吓了一大跳。

说什么添添的右手手指缝间（中指和无名指之间）起了这么一个大泡，怎么也没说呀。

说什么添添手指缝间的大泡破了，

添添那个哭闹啊。

添姥问添添这是怎么弄的，

添添赶紧学样，

拉着添姥的手直到厨房，

指着炉灶嗯嗯着。

添添是越来越会学“话”了。

可添妈不放心呀，

还没到下班的点呢，

添妈就偷偷地溜回了家。

看到添添手上被烫得那个惨样，

添妈那个心疼啊。

可添添还像没事人一样，

该玩玩，该乐乐，

不哭也不闹，

这孩子还真泼辣。

等添爸下班回来后，

添爸看到宝贝儿子的手被烫成了那样，

沉不住气了，

心疼的呀，

强烈要求赶紧地去医院看看，

说走就走。

到了医院，

医生们都下班了，

只好跑了这楼跑那楼，

终于在外科大楼的十楼，

找到了大夫。

先是给添添洗洗小手，消消毒，

然后再用小剪刀把翘起的皮给剪掉，

再消消毒，

再上药，

最后包扎完成。

消毒上药过程中，

添添哭得那个惨呀，

添爸实在是不忍心听到儿子那么惨得哭叫声，

躲到外边去交费了，

害得添妈一人强忍着。

包扎完后，添添不哭反而又开始咯咯地笑了起来。

唉，这小子，

还真有一套。

得，现在，添添的右手中指被沙布劳劳地裹了起来，

真正成了一个小伤员了。

这个教训实在是太惨了，以后，为了宝宝的安全，做父母地时刻都得看好自己的宝宝呀。

    早就决定不再给添添乱买东西了，可看到别人有的，添添没有，又觉得好像是亏欠了宝宝似的，于是乎，又忍不住在网上淘了一把，给添添买了一辆扭扭车，嘿嘿，这就是当父母的啊。  

    添添无师自通啊，坐在扭扭车上，一会儿前进，一会倒车，玩得那个不亦乐乎。

    对了，看到添添脚上的那双鞋了吧，这是星期天晚上刚刚添添买的。

    添添的脚丫丫长得好快，之前的那几双鞋子都有点小了。算算今年入夏以来，这已经是给添添买的第四双小凉鞋了，添添实在是好富有啊，呵呵---

    还有，昨天晚上添妈炒完菜后，刚把锅拿起来，添添就跑了进来，一下子就用手去抓炉灶上面的圈。刚关了火，那得多烫呀，添添“哇”的一声就哭起来，真是吓死人了。

    赶紧的把添添的小手放进了凉水里泡着，还好还好，不是很严重。

    这小子，真是不吃亏不吃厉害呀。

    昨晚添添看《天线宝宝》，时不时被里面的天线宝宝们逗得哈哈大笑，就好像是都看明白了似的，嘿嘿，有意思。

    而且，添添还跟着天线宝宝们学会了打招“啊噢”，呵呵，添添好有意思。

    星期天，添爸添妈抱着添添在楼下玩，看到那么多的小宝宝们都在坐。为了再一次锻炼一下添添的胆量，添妈对添添说：
    “添添，你想不想坐呀？”

    没想到添添很痛快地点了点头。

    哈，看来是长大点了，胆子也跟着长大了。

    投钱，开动。

    看吧，添添这一次竟然一点也不害怕，坐得那个开心啊。

添添一边坐着，两只手还一个劲地打着方向盘，还真像那么一回事。呵呵，无师自通啊。

看我开车的样子很帅吧   

开完车，就要放松一下精神，和妈咪一起溜哒溜哒步。

边休息边有美餐伺候着

“有了玉米棒子，生活好滋味”

惬意啊------

    昨天晚上，添爸回来的又很晚，添妈必须要到厨房炒菜。

    为了不让添添跟着遭受油烟气，添妈打开了电视机，CCTV-11正在演《西游记》。

    于是，添妈跟添添商量：

    “添添，妈妈要去炒菜，你自己坐在沙发上看小猴子和猪八戒好不好？”

    添添像是听明白了似的，点了点头。

    “坐在沙发上可不要乱动啊，不能起来，知道吗？”

    添添又赶紧点点头。

    可添妈还是有点不太放心。

    先站在餐厅的墙后面，观察一下添添的表现。

    添添正目不转睛的盯着电视机上的孙悟空和猪八戒看得入迷呢。

    赶紧地，趁着添添这会儿老实，添妈把要炒的菜放进了锅里。

    正炒着菜呢，就听到添添在客厅里“咯咯咯”“哈哈哈”地大笑声。

    添妈跑到客厅一看，嘿，原来是添添看到高兴处，笑得正欢呢。

    这小家伙，这么小就爱看电视，也知道热闹好玩呢。

    直到添妈炒完了菜，添添也没挪地方。

    添添实在是个乖孩子。

    可能是添添坐在沙发上的时间久了点，小屁股上有两块红红地竹条印，嘿嘿，看来，添添再坐久一点，就要变成红屁股的小猴子啦，哈---

    在这一个月里，添添又长了不少本事呢。

    吃喝方面：

    1、学会了挑食。不爱吃的东西，就算是放进了嘴里，也会全部都吐出来。

    2、学会了搞坏，把喝进嘴里的水，不咽下去，而是储存在嘴里面，然后慢慢地向外喷，喷得到处都是，感觉良好，哈哈大笑。

    3、学会了充分利用舌头的灵活性：喝水时不好好喝，而是使劲伸长舌头，把舌头放进水里面；喝药时不愿意喝，就用舌头使劲地顶住瓶口（大青液小瓶），防止药物流进嘴里。

    4、第一次尝试了喝酸奶。喝得那个香啊，喝得那个快啊，眼看着酸奶随着吸管“嗖嗖”地往上升，瓶子里的酸奶“呼呼”地往下降。松口后还意犹未尽地“吧嗒吧嗒”小嘴，然后就是心满意足地呵呵大笑几声。

    5、自己动手吃饭地本领又有了进一步的发展。能够使匙子正面朝上很平稳地将食物放进自己的小嘴巴里。虽说每次吃饭时，满桌满椅满身满地都会被添添搞得一埸糊涂，但如果没有现在这样的局面，哪会有将来的成果呢？添爸的计划就是，争取在添添两岁时能够自己学会用匙子吃钣，三岁时学会用筷子吃饭。既然这样，那么添添吃饭时，爱怎么搞就怎么搞，大不了勤收拾着点罢了，呵呵，照此情况看来，添爸的计划就要提前实现啦，哈哈---

    6、零食也越来越多。什么“山楂片”、“山楂羹”、“波力海苔”，吃起来就没够。每次都要把剩下的东东藏起来，添添才肯罢休。

    7、馋奶粉啊。每天早上醒来，只要看到装奶粉地奶粉盒，人家那是非要不可啊。把上面的盖打开，张嘴就往盒嘴上放，使劲地吸吮着盒嘴上因倒奶粉时留下的奶粉沫。嘿嘿，整个一副小馋猫样。添妈就奇了怪了，添添从小是吃添妈的母乳长大的，而且是一直吃到了快十一个月，添添咋就从来没有馋过添妈的母乳呢？而且有时添妈逗添添玩，让添添再吃添妈的“妈妈”，可添添每次都好像是很不好意思似的，低着个脑袋，偶尔抬眼瞅一瞅，抿着嘴地光笑，添妈就算是强硬把添添抱过来，人家也是拼命地推着，挣开身子滚到一边去玩。嘿嘿，添妈有时还真怀疑，添添是不是吃自己的母乳长大的呢。

    语言方面：

    1、“没有”。“没”发三声，“有”发“要”的声音，一声，而且这两个字连得特快，让人听着很搞笑。

    2、“跳”。喜欢从高处往下跳，然后再从低处往上跳，反反复复，乐此不疲。跳之前的准备动作，先两膝微弯，再蹲下，两只小胳膊全部甩到身体后面，然后再立起，嘴里一边说着“跳”，一边两条小腿就一前一后的迈到低处或抬到高处，样子逗人之极。

    3、“大”。看到大西瓜就会很夸张地张大嘴巴说“大”。

    4、“抱抱”。明白了“抱抱”地含意，有事没事就张开小手让大人“抱抱”，有时甚至会连起来说“妈妈”“抱抱”。听到宝宝这奶声奶气地声音，实在是不忍心反驳呀，只好是每求必应啊，呵呵---

    5、“奶奶”。越来越会喊“奶奶”了，而且还是发着怪音的喊。每次喊奶奶，都是第一个“奶”是一声，第二个奶就发成了四声。唉，也不知这是跟谁学的发音。

    6、“爷”。原本是教添添喊“爷爷”的，可没承想，这小子忒懒，竟然自己省去了一个爷，只好发单音了。而且喊“爷”时，好像是故意在逗你玩，每次都是以疑问句的形式发音，“爷？”。可能添添自己也觉得有点好玩，当喊完“爷？”时，就会妙名其妙地嘿嘿笑几声，有趣。

    7、“爸爸”。喊得那个好听啊，每次添爸都会不厌其烦地让添添一遍又一遍地喊“爸爸”，添添这小子也配合，每次都是有求必应，把添爸乐的呦。这爷俩，也不嫌累，也不嫌口干。

    8、有时闲着无聊，就会一遍又一遍地“妈妈”、“奶奶”，“妈妈”、“奶奶”地喊个没完没了，还自我笑笑。哈，这么认真地练习发音，还真是个好孩子，奖一下。

    行动方面：

    1、翻箱倒柜地本领越来越高。经常是把饭碗从这一摞挪到那一摞，再把那一摞又挪回到原处。看着添添的动作，有几次差一点就摔了碗，还好有惊无险，真是心惊胆颤呐。

    2、经常把小标枪（平头的）放进大衣柜里，而且是塞进衣服里。然后就没事人似的走开了。每次添妈都找不到，问添添，人家就会表现出很认真很莫名其妙地样子，回答“没有”。每次添妈都是在收拾大衣柜里的衣服里，一抖，标枪就会从衣服里滚落出来。唉，这保准都是添添干得。

    3、爬沙发爬得那个溜啊。下沙发时也知道先趴下，然后慢慢地使两条小腿搭在沙发边上，再一点一点地向下蹭，直到两脚着地。

    4、站在三人沙发上，就开始他的捣蛋行动了。沙发背上摆了一溜地毛绒玩具，添添那是决不允许玩具们占据这个位置地，他会两手齐下，一件一件很快速地全部都扔到地上去，唉，这个小捣蛋份子。

    5、台式扇的头原本是好好的，为了不让风直吹到添添，添爸就把风扇头往上抬到了最高处。可每次添添都要站在风扇旁边，用手使劲地拉风扇头（幸好添添拉风扇头时风扇都是关着的），一拉两拉地风扇头终于被添添“咔嚓”一声，给拉断了，幸好添妈正在旁边站着，一把扶住了风扇头，否则这小子就要挨砸了。唉，这小臭小子，真是个破坏份子。

    6、看到电线插头放在一边就要往插排眼里插，要么就把插头往外拽。实在是危险之至啊。

    7、喜欢有事没事就扭台灯开关。忽亮忽灭，还真怕把灯泡股了，于是白天就把电源切断，晚上再开。

    8、踮着脚尖地够东西。如果想要什么东西而又够不到时，会跑过来拉着大人的手或拽着大人的裤腿，使劲地往要去的地方拉。

    9、自我保护意识也超强。爬到床底下去够球，出来时床底总是碰头，人家小家伙竟然知道一只手捂着脑袋，另一手拄地，一点一点地向后倒着蹭出来，厉害。

    添添的糗事趣事一萝筐，真得是说也说不完呐         

捣乱：其实是宝贝在玩儿中探索世界

    相信在大人们眼里看来的这些捣乱活动，对宝贝们来说实际上是感官游戏，这种游戏对宝贝的成长发展是十分重要的。感官游戏可给予宝贝们进行信息加工的必要体验，为感觉整合提供了条件，并为以后更加复杂的学习活动铺平道路。

    艾希理·金是小儿科专业治疗师及加州旧金山动作潜能治疗中心创办人，他认为感官游戏是宝贝正常的成长过程的一部分，也是宝贝学习认知和运动技能的途径。宝贝的游戏活动水平，代表了他们当前所理解的外在人文和物理世界。在游戏中，宝贝会通过自己的语言和运动能力将自己的内心世界展现出来，并与外在世界进行沟通。

捣乱：可挖掘人体另外两种隐藏感觉

    尽管每个人都知道人人具备的五种感觉——味觉、触觉、嗅觉、听觉和视觉，我们实际上还有两种隐藏的感觉，它们隐藏在这五种感觉之后，让我们能够不加思索地自如运动。

    这两种感觉之一就是前庭觉。这种感觉能够告诉我们在地球重力牵引下，我们的头和身体在哪里。

    另一种隐藏的感觉被称为本体觉。这种感觉让我们不用眼睛看，也能清楚地知道我们的关节和肌肉在哪里。

    研究专家认为，所有的感觉对宝贝们的发展都是非常重要的。因为，感官游戏可以帮助宝贝们探索和发现这七种感觉，让他们可以自如地骑自行车，攀爬操场上的器械或者自制小车轮子等。

父母帮助宝贝“捣乱世界”两原则

1．尽可能支持宝贝的“捣乱”活动

    把感官游戏融入每一天的生活之中是很容易的。小宝贝们自动就会把这些活动融入生活中。爸爸和妈咪所要做的就是尽可能支持宝贝的这些自发活动。

2．尽可能提供多种感觉整合的游戏

    大家要明白，没有一种感觉可以独立起作用。我们大脑的构造决定它需要从各种感官获得信息，然后用整合后的信息来与环境中的人与物进行互动。给宝贝们每天都提供一些感官游戏，可以提高宝贝们对新的感觉信息的整合能力，而且会激励宝贝们创造出新的整合信息的方法。

父母应怎样和宝贝一起“捣乱世界”

    下面是父母可以和宝贝一起来玩的一些感官游戏，可能会把家里弄得乱七八糟哦，但确实可以让你的宝贝变得能干聪明起来——

1．开发促进触觉

    在一个纸壳箱里放一些干豆或大米，将小玩具放在干豆或大米中，埋藏好，然后让宝贝去把玩具找出来。

2．开发促进味觉

    在一日三餐中，为宝贝提供不同味道的食物，让宝贝品尝一种食物，并说说这种食物是甜的还是酸的；或让宝贝闭上眼睛，把食物放在他的舌头上，然后让他猜猜是什么。

3．开发促进嗅觉

    让宝贝闭上眼睛闻一种食物，再将食物拿开，然后让宝贝猜是什么？可以使用橙子、洋葱或其他有强烈香气的食物。

4．开发促进视觉

    和宝贝玩“找东西”的游戏，把一堆小玩具放在宝贝眼前，让他找出一块特定的玩具，比如，找出一块红积木，找出带蓝色条纹的汽车等等。

5．开发促进听觉

    听动物的叫声。当宝贝在公园玩儿时，可以和他一起玩这个听力游戏。让他闭上眼睛，听鸟的鸣叫、汽车的行驶和孩子们的笑声，尝试说出这些声音来。

6．开发促进前庭觉

    荡秋千、拍球或跳跃。

7．开发促进本体觉

    攀登丛林架，拔河或从沙发上跳到一堆枕头上。